Las viejas tecnologías en tiempos de cuarentena

Ideas centrales

Minuto 4:50 - ¿qué implica mudar la escuela al mundo virtual? ¿se pueden salvar los procesos característicos de la escuela? ¿qué se puede reinventar y cómo hacerlo?

 

Minuto 19:15

“Tenemos que intentar de constituirnos en anfitriones de ese tiempo que le dedicamos a encontrarnos con los alumnos y, al mismo tiempo, en arquitectos de ese espacio que nos aloja.

El maestro como arquitecto se fija en el diseño. El maestro como anfitrión se fija en la hospitalidad.

Minuto 22:35 - Ideas para la acción a partir de cuatro imágenes: escribir cartas, contar historias, jugar con la escritura, tomar apuntes y la materialidad de los objetos

 

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